A quarta semana do projeto de habilidades socioemocionais na EM Mario Melo, onde a competência foi compreender, começou na segunda, dia 02/09 com o acolhimento e frase do dia seguido de uma rodada de conversa com cada aluno sobre o que eles fizeram no final de semana, após isso houve uma atividade de interpretação e uma divisão em grupo para o trabalho comunitário com os tutores, por fim os alunos foram levados até a biblioteca da escola para que tivessem maior conexão com a leitura. Na terça, dia 03/09, após o acolhimento e a frase do dia foi feita a elaboração do contrato de convivência entre tutores e alunos no projeto, para isso a sala foi dividida em 4 grupos, logo depois foi explicado como seria o workshop cultural, antes da efetuação de duas dinâmicas chamadas #história e "a viagem". No dia 04/09, quarta-feira, a competência colaborar permitiu que após a frase do dia e o acolhimento fosse feita novamente a dinâmica da #história, visto que os alunos adoraram e se encaixa em varias competências, por fim foram feitas outras duas dinâmicas chamadas "Nó humano" e "telefone sem fio", essa ultima focada na expressão corporal. Na quinta-feira, dia 05/09, as competências foram a de coexistir e compartilhar onde após o acolhimento e a frase do dia foi promovido um dialogo sobre o setembro amarelo, seguido de um vídeo da Música Amarelo do rapper Emicida, com isso o ultimo momento foi usado para reflexão sobre o que foi passado no clipe e a apresentação sobre os conceitos da depressão. Na sexta-feira, dia 06/02, o tema foi livre e com isso foi promovido o workshop, além de mais uma dinâmica de avaliação do projeto pelos alunos, por fim foi feita mais uma vez a dinâmica do telefone sem fio e uma relacionada a música e jogos preferidos dos alunos.